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青少年人權教育套組 IPHONE版

我們的目標是要透過有效的教育,讓全球每一個人以互敬和互重的態度對待彼此。 許多人權組織全力研究遭受虐待的受害者,並伸張其人權。 國際青少年人權協會透過教育和活動來協助處理問題。

這個線上人權教育套組設計成iPad版給國小、國中、高中學生使用。 可以把它當做一套完整的課程,也可以做為其他課程的補充資料。 其目標是鼓勵學生對今日的人權議題產生興趣,提供機會讓他們應用人權,並採取行動。

雖然這個教材是為教師設計的,但它一樣適合給青少年團體領袖使用──宗教或非宗教團體──也同樣適合輔導老師或家長。

這個教育套組包含完整的教案、《人權的故事》紀錄片、30則得獎的公益短片以說明30條人權、《團結在一起》音樂片以及兩本小手冊:《什麼是人權?》與《人權的故事》。

這個套組適合不同的情境,因此,任何有心想幫助青少年的人,確實可以使用這些教材提高他們對於人權的覺察力。 今天就下載App版(行動版應用軟體)並開始學習吧!

 


以下是一些官方以及教育單位對於青少年人權教育計畫和青少年人權教育套組的感想:

「這個套組真的幫助了我。 在認識青少年人權以前,我從來不知道權利和特權的差別。 這個指南非常簡單易懂,讓我明白了我的權利,在我讀完了之後,我再也沒有疑慮或問題了。 我最喜歡的部分是你們把聯合國冗長、敘述繁複的文字精簡成三十則簡短的說明。 那些原文真是令我害怕,而且我很確定沒有太多年輕人會願意坐下來並且讀完全部的內容。 我打從心底感激你們以及所有推動青少年人權的人,讓這件事順利成真並且提供給所有的年輕人。」
─E.B.,美國密蘇里州聖路易斯,學生

「藉由你們卓越的學習工具─包含了描述30則《世界人權宣言》的影片以及搭配的人權教育教材,還有你們在社區所舉辦的青年領導能力計畫,國際青少年人權協會以及它在賴比瑞亞的分會,確實是賴比瑞亞人權教育發展過程非常重要的一環。」 ─賴比瑞亞共和國政府發言人

「第八區要向國際青少年人權協會所做的工作致意,他們致力於教育我們的年輕人,使他們變成人權的提倡者。 貴組織以充滿創意的方式傳遞人權訊息,並分發多國語言的《什麼是人權?》小手冊,壁畫藝術、青少年高峰會、國際巡迴、作文及美術比賽,這些努力都是值得讚賞及敬佩的。 有許多志願者與國際青少年人權協會一同努力奉獻,這一點從以上活動就可以得到證明。」 ─B.C.P.,洛杉磯市議會

「我重新觀賞了描述30則《世界人權宣言》的影片以及你們提供的相關出版品。 其產品價值及溝通品質,令人驚艷。

我非常榮幸能夠建議把這納入我國人權教育計畫的一部分。」 ─J.R-H.,東帝汶民主共和國政府發言人


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        <li>設計完全互動的教室環境可以用在數種學習環境,提供工具給老師和學生使用。</li>
        <li>在教室裡,老師可以直接用這個應用程式授課給學生</li>
        <li>課後輔導老師和家教班老師可以一次管理數位學生,也可以為特殊生的需求設計遠端教學或一對一的課程</li>
        <li>老師可以採用黑板上的課程順序帶學生通過這堂課,學生可以在這裡寫作業和短文</li>
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        <li>這個教案很有彈性,可以自行調整,讓老師能將教材配合到任何的教室時間表,或是搭配現有的課程表。</li>
        <li>也有老師手冊區,老師在此可以隨手取得完整版的《教育人士指南》和每堂課的教案,並提供上課的工具,也可以直接用iPhone來上一堂又一堂的課程。</li>
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        <li>老師可以使用布告欄區,張貼模範生的標準答案給全班學生看,也可以宣布事情</li>
        <li>完整的學生名冊可以管理學生、檢查進度並幫每位學生評分</li>
        <li>內含學生的評分系統,可以為每個步驟評分並一一寫下評語</li>
        <li>老師可以用通知信和簡訊系統收發每位學生的私人訊息</li>
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    所有的青少年人權教育影片、小手冊和教材都可以在網站上下載,同時如同線上課程一樣也可以在線上立即瀏覽: